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古筝在你眼里是如何?

音乐教育从来不是一件容易的事:它不是家长嘴里一句“我们要学古筝就随便学学”;不是音乐老师常常念叨的“不练琴,神仙也教不好你!”;不是三个月学了多少首作品,五年里考了多少级;更不是手有多么快,曲子有多么高难……音乐教育是品味和眼界,是一种即使你不再弹琴,也能由内向外散发出来的艺术气质;是一个会伴随你一生的特质。

 

 

赠,成人习筝朋友们:成人习琴筝,其实是更纯洁的朝圣之旅,不是追逐某位名家大师,不为追求什么境界,只为反观诸己。做为成人的我们,或是拼搏于职场的精英,或是操持家务的太太,或是年逾古稀的长者,我们来自大江南北,我们形形色色,但我们有一个共性,静以修身,俭以养德。我们用音乐淋漓放肆,我们用琴指点江山,我们绕指柔以克百炼钢。这就是我们,一群看的惯风雨,经历过彩虹,但最终没让岁月把自己迷失,反而用这样一件横贯古今的乐器,来饱尝人世的起伏跌宕,沉醉庭前的花谢花开。因为琴在一起,你我再也不孤单。我们在凡尘,琴醉五味杂陈。感恩有你,感恩琴友,我们在一起。谨以此文字,献给习琴筝的成人朋友们。

 

赠,家长: 教育,并不是让我们降低身份去取悦孩子,而是要像朋友一样给予合理建议,她刚好需要,我刚好专业。生活的格调在于你的品味,教育的价值在于你的选择!适合孩子的就是最好的,时间会证明你的理性和远瞻!教育贵在价值,人贵在品格!请接纳孩子原本的样子,尊重孩子独有的成长模式!教师是天底下最需要良知的行业!

 

 

赠,习筝者:弹筝右手看起来比左手忙,但曲子的风格韵味常出于左手。世界上凡是肉眼看得见的东西容易学,看不见的东西就难学。右手弹筝,手指按在那根弦上,看得明白;而左手按弦的深浅、颤音的掌握、收放的控制等等,更重要的是靠耳朵、靠感觉。韵味出于慢功。

 

 

吾爱此筝,不奢不竞;吾爱此曲,如雪如冰;吾爱此韵;松之风、竹之雨、涧之滴、波之涛故善知音者,方可与之品。

 

 

那么,古筝在你眼里是如何?(文/吴瑞鑫)

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