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王中山趣谈儿时学琴史,建议古筝入门先学熟悉的小曲

注:本文节选自王中山老师中国音乐学院艺术实践周讲座实录

  我讲讲我小时候的经历,大家知道,我大哥是学两根弦的-坠胡,这是河南的一种乐器。我二哥学的是三根弦的,三弦。我本来是想学四根弦的,小提琴。但是为什么没学呢?因为学两根弦的和三根弦的我的两个哥哥,都快被我爹打死了。我要是再学四根弦,估计也得打个半死。我当时也不知道这还有一根弦的乐器(独弦琴),要不就选一根弦的了。结果我爸拿出来了一个乐器,一打开,差点没把我吓死,怎么这么多弦。当时的古筝还只有13根弦,我就开始被老师我爸硬按着我到琴上,坐上弹几个音。

  那个就是东方红。

 

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  我爸就震惊了,因为我两个哥都学一年多了,还拉不准调呢,我这几秒钟,就弹出曲子了,他认为我有在这方面有天赋,决定就是他了。其实是老师把弦调好了。结果我也挺喜欢的,认为古筝挺好听,又不难。大家知道手风琴吧,还有脚踏风琴,那才叫累呢。弹首曲子不是手抽筋就是脚抽筋,古筝好,不累。

 

  通过这个经历,我有个美育方面的建议给大家:学习古筝入门时,先找一些小的,感兴趣的歌曲。虽然我在演出时也比较注意,要避免古筝过多的弹流行歌曲,但是入门时,尤其是成人,完全可以选择一些熟悉的、简单的小曲子。不要选太难的,不要选外国的,你要选俄罗斯作品,(唱喀秋莎旋律)全是升4升7,这就坏了。

 

  初学还是选择一些好听,耳熟能详的作品,对入门提高兴趣还是非常有好处的。也有人建议我编一些这样的教材,但我很怕编教材,尤其是给小孩。因为随着年龄的增长,审美的提高,我写的作品自然是难度和专业度比较高。但我提倡一些中小学的教师,创作一些这些的作品。

 

  实际上怎么展现古筝的美,这是一个大命题,值得大家去思考。也就是“筝往何处去”。(文/艺路筝谈)

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