2017年，浙音附中计划招收第一届高中学生，其中高一年级面向全国招生音乐、舞蹈、戏剧等专业242人。高二年级面向全省及转学的方式招收音乐专业218人。

浙江音乐学院附属音乐学校（以下简称浙音附中），是省教育厅批准成立的全日制民办普通完全中学，依托浙江音乐学院的师资和教学设施办学。学校以“质量优、特色名、水平高”为办学目标，探索新的教育理念；采用小班化教学，实施个性化培养，专业技能和文化素养并重，德智体美全面发展，为国家培养具有国际视野的音乐、舞蹈和戏曲等方面高水平后备人才。学校的培养目标是为了普通高等音乐艺术院校输送优质生源。

教学大楼

学校的办学场地设在浙江音乐学院内，实施封闭管理、按照专业化、数字化的要求配备各种先进的教学设备设施。定制开发专业课教学系统，实现数字化教学管理。学校建有专业的录音棚，创造性地在录音棚内安置灯光及摄像设备。可同步完成专业课精品课程录制。1000多平方的黑匣子演播厅具有大型精品课程录制，远程双向互动教学，电视节目制作，小型汇报演出等功能。学校规划建有大型可视化教学中心，远程双向互动教学中心，可实现异地同步授课，附中学生可以“零距离”与国内外音乐大师互动。学校设有交响乐、民乐、室内乐、合唱、舞蹈、戏曲打击乐等不同专业的排练厅20多间。配备斯坦威三角钢琴及多媒体设备，满足专业课教学需求。学校在每一间文化课及专业课教师门口均安装具有信息发布、班级风貌展示及考勤功能的电子班牌系统，电钢琴教室、计算机教室、实验室、美术教室、图书阅览室及体育教学设施等。此外，浙江音乐学院功能齐全、设施先进的音乐厅、大剧院、大型录音棚、MIDI机房、学生琴房，生活及体育设施等资源均向浙音附中开放，为学校的发展及学生的成长提供了强大的保障。

浙音附中文化课与专业课并重，按普通中学文化课要求开设课程，执行普通中学课程标准、使用普通中学教材，高中部学生参加全省统一的学业水平考试、实施学分制管理；初中阶段文化课按照杭州市中考科目进行设置。专业课根据专业不同分别开设；另外，结合音乐学校特点，开设钢琴调律、乐器维修、录音制作、德语、法语等选修课程。学校加强课程建设，改革教学模式，创新教育教学方式方法，确保人才培养目标实现。

浙音附中的教师队伍建设采取“共享一批浙江音乐学院的优质师资，引进一批在各自学科具有影响力的专业与文化课名师，面向全球招聘一批高水平专业与文化教师”三条路径同时进行。办学之初，浙江音乐学院强大的师资力量为浙音附中的高水平办学提供了保障，在附中和大学一体化办学的模式下，给音乐艺术人才提供了绝佳的“成名成家”契机。（新闻来源：浙江艺考）